美国本科留学面试官最喜欢问什么？

对那些已经提交申请材料的小伙伴，他们将面临最后一道考验——面试。在美国留学面试中，面试官的问题往往看起来很简单，但是要答复的内容比题目本身要难的多。下面小通就为大家分享一些面试的技巧!

一、你为什么想去美国读书?

很多的面试官都会问到这个问题，同时回答的答案也是各式各样的。但是，当你被问到这个问题的时候，光回答美国学校更好，或者光回答你去过美国，特别喜欢美国是不够的。至少，你得解释美国到底具体是哪一点吸引你了。你以前去美国的时候，喜欢它什么?你认为在美国学习能获得什么在中国或者别的地方得不到的收获?许多学生回答说因为想有更国际化的经历，认识不同国家的人。但是，这个出国去任何国家都可以做到，未必是美国。

另外，最好不要用美国的教育系统作为你想去那里学习的唯一原因。许多学生说比起中国的应试教育，他们更喜欢美国注重讨论和表达意见的通识教育。虽然这是一个想去美国读书的正当理由，但是这个理由太普遍了，不能让你从其他中国申请者中脱颖而出。只有在你想不到别的理由的时候，才用这个理由。

二、你的优势和薄弱点是什么?

回答这个问题的时候，最重要的是学生得用例子支撑他们说的品质。比如，如果一个学生说他自己很“热情”，但是没给出例子来证明他怎么热情，对面试官来说帮助并不大。试着想一些可以让你从申请者中脱颖而出的品质。这个问题是一个你可以谈还没来得及说的、对你来说很重要的经历的好机会。回答这个问题的时候，学生需要找到一个方法正面讲述自己的缺点。指出自己的缺点是件好事，因为这表明你承认你不是一个完美的人，有可以提高的地方，而这是人之常情。但是，你绝对不想讲一个过于负面的特质，或者讲得像你一点也不想改正它一样。你应该承认这个特质是一个弱点，然后解释你怎样努力尝试改正。比如，你不应该说“我是一个思想封闭的人，不太喜欢变化。”而是应该说：“有时候我会犹豫尝试新事物，但是我已经让我的朋友和家人在我害怕或者紧张的时候鼓励我多冒险，或者提醒我，曾经当我尝试了新事情之后我有多喜欢做那些事情。去年，在朋友的鼓励下我第一次坐过山车，那感觉简直太棒了!”

三、你能讲一个你克服困难的经历吗?

这个问题的目的是要了解你对困难如何应对，也同时让面试官更了解你的成长经历。回答这个问题的时候，你的目标是要讲自己表现为一个成熟的、能从困难中学习和成长的人。要小心选择你的例子：如果你选了一个特别琐碎的例子，比如选择上什么课，那面试官可能觉得你根本没处理过真正重要的事情——你不想给他留下这个印象的!一个好答案得平衡这三个方面：面临的挑战、你的应对、事情的结果。 描述情景的时候不要泛泛而谈：你需要告诉面试官那情景究竟是什么，为什么是一个困难的事情。要保证你说得够清楚，面试官能明白困难是什么。记住，面试官不认识你，你可能得给他一点背景信息。

描述你的回应的时候，要保证把重点放在你自己身上。告诉面试官你做了什么来解决挑战。即使和别人合作对于解决问题非常重要，或者别人在解决问题上有更大贡献，你也需要解释你在解决问题上表现出什么自发精神。 讲到结果，你得把重点放在这个挑战怎样被，或者没被解决，以及怎样影响你的行为到今天。你解决挑战解决得成功吗?如果成功，你学到了什么?如果没成功，可以直白地告诉面试官!你可以说你还在为解决这个困难做什么努力。记住这个问题的目的是要表现你的成熟，所以着重讲你从这个经历学到了什么。

四、你的学术兴趣是什么?

回答这个问题的重中之重是解释为什么你对某一个学科感兴趣。你得表现出你对一个学术相关的事情的热情。光说你想学某一个学科，比如经济或者工程，因为它能让你为成功的事业做准备是不够的。你应该要解释这学科哪里激起你的兴趣了。你为什么喜欢这门课?它教你什么?它怎么让你成为一个更全面发展的人?这只是几个你可以考虑的问题。另外，回答这个问题的时候，确保你重点放在“为什么”，而不要只是解释这个学科是什么，或者它总体上怎么重要了。面试官想知道为什么这学科对你个人来说尤其重要。

五、最后一步也是让面试者对你再次留有印象的关键一步是，无论是普通的面试还是电话面试，面试完后都要写一封感谢信给面试你的人，表达出你非常感谢他/她抽时间来面试你，还有你对面试结果非常的期待。如果被录取了，别忘了再写一封感谢信去通知面试你的人，即使她已经知道。