湖北工程职业学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何？

高考填报志愿时，湖北工程职业学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据公开信息可知： 

湖北工程职业学院师资力量：

截至2013年，该校共有专兼职教师273人，其中专任教师181人，其中具有副高职称教师90余人，具有研究生学历或硕士学位教师81人，专业带头人13人，骨干教师59人，“双师素质”教师99人。

截至2013年，该校拥有省级精品课程(网络综合布线)1门、校级精品课程(互换性与测量技术、 低压电器控制与PLC项目教程、数控机床加工程序编制)3门。

截至2013年，学校拥有总值超2046万元的教学仪器设备，拥有多媒体、语音、制图、计算机等专用教室，建有综合布线实训室、3G嵌入式实验室、液压与气动实训室、PLC实训室等37个专业实训实验室和9个实习车间。学校拥有总值超2046.01万元的教学实验实训设备，校内实习车间和百余个校外实习基地48个，可编程控制室、PLC实验室等26个专业实习、实验室，能同时提供1800个实习岗位，供学生在校内进行各类实训操作。国家支持投资的国家级数控基地，设备总值600多万元，其规模和先进性位居全省学校前列。

2011年，该校申报的黄石市社会科学研究课题“当前高等学校教师师德师风状况调查研究”、“融合黄石优秀企业文化，创新职业学校校园文化”、“高职院校校企合作共谋发展的对策研究”获得了优秀课题奖。中国职业技术教育学会主办“第八次全国优秀职教文章”评选活动中，湖北工程职业学院教师的《基于Visual Basic的计算机与单片机串口通信研究》和《加强大学生思想政治教育创建和谐校园》分别获得二等奖、三等奖。

2013年，中国教育科研学会举办的“第六届中国教育系统优秀教学成果全国评选”活动，湖北工程职业学院的胡江平老师的《三角形圆柱外螺纹加工》教学设计及张珣老师的《汽车制造与检修专业核心课程标准的研究》和吴莉斯老师的《培养职校生语文口语交际能力的活动教学方案研究》均获文字类成果二等奖。