雅思阅读词汇量不够怎么办

　　雅思阅读词汇量不够怎么办?我们的词汇量很大程度上决定着我们的雅思成绩，为了帮助大家提高我们的词汇量，小编为大家搜集了以下内容，一起来看看吧!

　　现实情况确实如此，很多阅读老师几年阅读课教下来，几乎没有看到有一个学生，甚至是英语专业的学生和有海外教育经历的学生，可以自信的说，他认识文章中每一个单词，这是因为雅思阅读词汇量实在太大了，甚至大到离奇了。比如剑桥真题集六的一篇文章，出现一个单词，叫”Quetzalcoatlus”，这个单词一般的辞典是查不到的，甚至word的自动纠错功能都会提示它不认识这个单词。这个单词叫风神翼龙。所以，阅读看起来，似乎真的需要很大的词汇量。

　　真的需要这样的词吗?
不。对于阅读来说，其实，如果能熟练掌握4200个词左右，基本上做题是够用了，如果能掌握6000个词，阅读8分以上是肯定可以实现的。我们要做的，只有两件事情，第一，明白什么单词才是我们要重点掌握的;第二，把这些单词记得滚瓜烂熟。

　　首先，我们要清楚雅思阅读材料的出处，才能明白文章用词的特点。每一本剑桥真题集的后面，都附有一个acknowledgement，
即版权声明。上面清楚地表明每一篇文章的出处。仔细看过之后，我们发现，它们都是改编自国外日常的刊物、杂志，如TIME、economist等。即，雅思文章的体裁是媒体英语(media
English)。这也就决定了雅思文章的用词，和一般的文章不一样，有明显的媒体英语特性。试举三例，如果我们想说，“我支持你”，“支持”这个单词怎么说?大家的第一反应是support.
其实，这个意思在媒体英语中，更倾向于使用‘back’这个单词。Back除了我们熟悉的表示“后背”、“后面”以外，还有动词词性，固定搭配是back
up。生活中，我们也经常见到，比如windows操作系统中有一个叫“备份”的system tools,
英文就叫backup。再举一个例子，“减少预算”，减少这个单词应该如何表达?大家很快想到reduce,或者decrease,词汇量大一点的同学还可能说lessen.

　　其实，这个意思在媒体文章中用”cut”更为通用。第三个例子，停止这个词怎么表达?最常见的是stop，这个表达没有错，但是，还有另外一个单词更通用，叫
‘halt’。比如说，2009年7月23日出版的报纸global times， 24版 ‘US Senate votes to halt F-22
production’ 一文中，这三个单词都出现了。标题中出现了“停止”-halt，文章中有两个句子： ‘Backed by a veto from
President Barack Obama, the US Senate voted 58 to 40 …….’ ‘The lawmakers also
decided to cut $1.75 billion pegged for ….’分别出现了支持和减少的表达。这就是媒体英语的特点。

　　因此，我们在复习的时候，要有意识的培养对媒体英语的熟悉程度，可以按照以下几点进行复习：

　　第一、养成阅读媒体刊物的习惯。市面上可以买到的主要有TIME、economist、 business week等。每天一定的阅读量。

　　第二、有意识增加媒体英语词汇水平的积累。推荐一本词汇书，市面上可以买到，网上可以下载，叫做TIME单挑。收录了TIME杂志中最高频的1048个单词，如果掌握了这些单词，在阅读主流外刊时，至少文章大意肯定能够理解。

　　第三、注意理解文章的结构特点，媒体英语(新闻)有自己固定的行文特征。这些具体的特征，也正是我在基础阅读课上面重点讲解的知识点之一。实践证明，理解这些文章结构特征，对于主题句的判断(解决段落小标题题目)、文章细节内容的把握(解决配对题中的信息定位配对)有很重要的帮助。

　　我们明白了雅思阅读文章词汇的媒体英语特点以后，接下来就要解决单词背诵的问题了。首先要说，单词量，肯定是the more, the
better.但是，我们不一定有那么多的精力能把所有单词全背出来，因此，要有针对性地进行记忆。

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